> Перейти на ГЛАВНУЮ Скатерть с аппликацией из розовых цветовОпубликовано: 15.2.2012
Аппликация бабочка в средней группе. Как сделать хлопушку из бумаги. Таким же образом вырезаем остальные, но для яблока берём розовую и жёлтую бумагу и вырезаем по яблока каждого цвета. Складываем пополам каждую заготовку. Потом склеиваем за боковинки по четыре заготовки. Теперь нужно гармонично разложить готовые фрукты на вазе, приклеить, раскрыть каждый. В конце занятия дети рассматривают свои работы, а воспитатель каждой работе даёт оценку, как правило, положительную. У детей после похвалы повышается самооценка и желание работать дальше. Можно для закрепления навыков провести позже занятие. Аппликация овощи на тарелке. Цели воспитывать интерес к аппликации познакомить с выполнением аппликации из обрывков бумаги развивать мелкую моторику приучать аккуратно, последовательно и самостоятельно работать.
Цветной картон. Картинка шаблон с фруктами на скатерти. Белые нитки для вязания. После вступительной беседы дети приступают к изготовлению вазы.
У каждого ребёнка есть шаблонсхема с нарисованными вазой и фруктами.
Педагог предлагает взять фиолетовую бумагу для винограда и нарвать мелкие кусочки. Потом намазывают клеем силуэт фрукта. Кусочки бумаги приклеивают аккуратно и плотно друг к другу. Таким же образом заполняют остальные силуэты. Скатерть намазывают клеем и заполняют отрезками белых ниток размером не более см. Карандашом дети подрисовы вают хвостики и листочки к каждому фрукту.
Потом из обрывков цветной бумаги делают рамку по краю листа картона с вазой. По итогу дети старшей группы вместе с педагогом любуются своими работами. Дети этого возраста имеют навыки работы с аппликацией, потому задание выполняют самостоятельно. Они продолжают совершенствовать свои навыки и умения, а также учатся новым приёмам и развивают свои творческие способности. Дети повторяют геометрические фигуры. Что нужно приготовить к занятию цветную бумагу и картон шаблоны корзинки и фруктов ножницы, клей натюрморты известных художников. Воспитатель объясняет, что дети будут делать на занятии. Рассказывает, что такое натюрморт, демонстрируя приготовленный иллюстративный материал. Начинают работу с изготовления корзины. Коричневую и жёлтую бумагу разрезают на полосочки.
Коричневые полосочки раскладывают на столе, жёлтые переплетают с коричневыми, создавая имитацию плетения корзины. Получается клетчатый коврик. Его переворачивают и к обратной стороне прикладывают шаблон корзины, обводят карандашом и вырезают.
Наклеивают на картон или лист плотной бумаги. Этот процесс сложный, некоторым детям понадобится помощь воспитателя. Дети рисуют фрукты и вырезают их.
Потом по этим шаблонам вырезают и наклеивают фрукты в корзинку.
Приклеивают зелёные хвостики и листочки.
Пару фруктов приклеивают возле корзинки, как будто они выпали.
Можно провести занятия на следующие темы. Корзинка с овощами, Корзинка с грибами. Последнее занятие усложняется тем, что грибы состоят из двух деталей разного цвета. Нужно вырезать шляпки красного или коричневого цвета и белые или серые ножки. | 
